活動規劃年曆 ─ 國民教育一站通

活動規劃年曆
（校本活動全年規劃示例） ── 國民教育一站通

（例一）

（例二）

日期	校本活動名稱	校本活動形式
9月1日	開學禮	升旗禮（相片）升掛國旗及奏唱國歌
9月6日	中國人民抗日戰爭勝利紀念日悼念活動	圖書館專題書籍展覽透過書展令學生更了解中人民抗日戰爭的歷史。
9月6日	中國人民抗日戰爭勝利紀念日悼念活動	默哀默哀悼念死難者，增加學生的愛國情懷。［由總領袖生帶領全體教師及學生默哀，默哀前總領袖生會講解歷史事件，並指出默哀的意義］
9月18日	九．一八事變紀念日	早會分享（相片）課堂討論（工作紙）透過課堂討論，讓學生認識九．一八事變，加深對國家歷史的認知並加強國民身份認同。
9月30日	烈士紀念日	國旗下講話（講稿）解釋烈士紀念日由來（講稿）默哀（相片）播放國家領導人獻花片段
9月26-30日	國慶周	國慶周活動安排示例（簡報）國慶周宣傳（簡報）
10月1日	國慶日	國旗下講話 (1) （講稿）/ (2) （講稿）/ (3) （講稿）講話內容：介紹國家近年的發展（例如：體育、科技、交通）等，令學生對國家近年的發展有更多、更深入的了解，從而加強國民身份認同。國慶日網上問答比賽學生透過參加網上問答比賽（相片），更加認識及了解國家。
12月4日	國家憲法日	壁報展示於學校壁報板簡介《憲法》和《基本法》的資料及憲制秩序。國旗下講話（講稿）國家憲法日講座（簡報）憲法日網上問答比賽
12月13日	南京大屠殺死難者國家公祭日	默哀默哀悼念死難者，增加學生的愛國情懷。［由總領袖生帶領全體教師及學生默哀，默哀前總領袖生會講解歷史事件，並指出默哀的意義］中史科課堂闡述闡述南京大層殺的史實，以幫助學生明白歷史事件，令學生明白中國人要自強，要從歷史中學習。
1月1日	元旦日	國旗下講話（講稿）講話內容：介紹國家近年在經濟、民生等方面的發展，加深學生對國家的認識。
4月4日	《基本法》頒布紀念日	標語設計比賽透過標語創作口號，讓學生認識及認同《基本法》之源《基本法》：「一國兩制」的歷史背景（教學材料）「一國兩制」的內涵和實踐（課堂討論材料）
4月15日	全民國家安全教育日	壁報展示利用壁報，展示國家安全的重點，令學生明白國家安全的重要性。國家安全教育日（簡報）國家安全教育班主任課（網絡安全）（工作紙）國家安全教育班主任課（文化安全）（工作紙）
5月1日	勞動節	中文科閱讀閱讀相關的文學作品令學生了解勤勞是一種美德，建立勤勞的正向價值觀。
5月4日	五四青年節	圖書館專題書籍展覽透過書展令學生了解五四青年節的精神。
6月30日	《香港國安法》頒布三周年	展板展覽介紹《香港國安法》的源由、條文及對香港的正面影響，加強學生對《香港國安法》認知。
7月1日	香港特別行政區成立紀念日	國旗下講話（講稿）講話內容：［香港與國家的關係，國家對香港的重要性］《基本法》紙筆比賽Q&A 透過《基本法》Q&A，增加學生對《基本法》之認知。
7月1日	中國共產黨建黨102周年	展板介紹 (1) （相片）／ (2) （相片）／ (3) （相片）介紹中國共產黨建黨及發展，加強學生對中國共產黨認知。改革開放以來的國家（課堂討論材料）
7月7日	七七事變紀念日	展板介紹介紹七七事變，幫助學生明白歷史事件。